'स्कूल चलो अभियान', घर-घर जाकर किए जाने वाले सर्वे, स्कूल न जाने वाले बच्चों की पहचान और उनका दाखिला, और छात्रों की उपस्थिति के बारे में समीक्षा की जाएगी।

लखनऊ, 21 सितंबर। मुख्यमंत्री योगी आदित्यनाथ के नेतृत्व में, राज्य की बेसिक शिक्षा व्यवस्था में नियमित निगरानी को और मजबूत किया जाएगा—इसमें क्लासरूम की गुणवत्ता और योजनाओं को लागू करने से लेकर स्कूल के उपलब्ध संसाधनों के सही इस्तेमाल तक सब कुछ शामिल होगा। इस पहल के तहत, ब्लॉक शिक्षा अधिकारी हर महीने के चौथे शनिवार को हेडमास्टर के साथ समीक्षा बैठकें करेंगे। इन बैठकों में कई पहलुओं की समीक्षा की जाएगी, जैसे निपुण भारत मिशन, प्री-प्राइमरी शिक्षा, डिजिटल संसाधन, पीएम पोषण, ऑपरेशन कायाकल्प, लड़कियों की शिक्षा, समावेशी शिक्षा, दाखिला और उपस्थिति, और वित्तीय प्रगति।

यह मासिक समीक्षा व्यवस्था क्लासरूम की गुणवत्ता, छात्रों की सीख, डिजिटल संसाधनों, दाखिला और उपस्थिति, स्कूल की सुविधाओं और योजनाओं के कार्यान्वयन को एक नियमित समीक्षा प्रक्रिया में शामिल करेगी। इससे स्कूल स्तर पर प्रगति की लगातार निगरानी और जरूरी सुधारात्मक कदम उठाने के लिए एक व्यवस्थित प्रणाली सुनिश्चित होगी। समीक्षा में 'निपुण' लक्ष्यों से लेकर सीखने में रह गई कमियों (लर्निंग गैप्स) को दूर करने तक के विषय शामिल होंगे।

बैठकों के दौरान निपुण भारत मिशन और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा को बढ़ावा देने पर प्राथमिकता दी जाएगी। समीक्षा में एकेडमिक कैलेंडर और मासिक पाठ्यक्रम के लक्ष्यों को हासिल करने, क्लासरूम के कामकाज, 'निपुण' लक्ष्यों की स्थिति, ICT शिक्षण सामग्री के इस्तेमाल, और शिक्षक हैंडबुक व शिक्षण-अधिगम सामग्री (TLM) के प्रभावी उपयोग को शामिल किया जाएगा। छात्रों के सीखने में रह गई कमियों को दूर करने के उपायों—जैसे 'कैच-अप' टीचिंग, पढ़ने की संस्कृति को बढ़ावा देना, और लाइब्रेरी की किताबों का इस्तेमाल—का भी मूल्यांकन किया जाएगा। इसके अलावा, 'निपुण' चार्ट में दक्षताओं (competencies) को दर्ज करने, 'निपुण' ऐप के माध्यम से नियमित मूल्यांकन, और 'परख' व 'निपुण' मूल्यांकन के परिणामों की समीक्षा की जाएगी।

समग्र प्रगति कार्ड (Holistic Progress Cards) और प्री-प्राइमरी शिक्षा पर जोर

छात्रों की समग्र प्रगति का आकलन करने के लिए 'समग्र प्रगति कार्ड' से संबंधित निर्देशों और प्रशिक्षण के पालन की समीक्षा की जाएगी। हर बैठक में, दो हेडमास्टर 'समग्र प्रगति कार्ड' साझा करेंगे, और इनका विधिवत दस्तावेजीकरण किया जाएगा। **प्री-प्राइमरी शिक्षा और उससे जुड़ी गतिविधियों की समीक्षा**
इस समीक्षा में स्कूल परिसर में चल रहे आंगनवाड़ी केंद्रों, U-DISE मॉड्यूल में गतिविधियों की एंट्री, *बालवाटिका* मटीरियल के इस्तेमाल और 3-6 साल के बच्चों के एनरोलमेंट और अटेंडेंस को शामिल किया जाएगा।

**सुविधाओं का आकलन: स्मार्ट क्लास से डिजिटल लाइब्रेरी तक**

स्कूलों में मौजूद स्मार्ट क्लासरूम, ICT लैब और डिजिटल लाइब्रेरी के असरदार इस्तेमाल का मूल्यांकन किया जाएगा। NBDUP पोर्टल की मोबाइल डिवाइस मैनेजमेंट (MDM) रिपोर्ट के आधार पर रिसोर्स के इस्तेमाल, इक्विपमेंट के काम करने की स्थिति और तकनीकी समस्याओं का आकलन किया जाएगा। साथ ही, U-DISE+ डेटा, APAAR ID और डिजिटल रजिस्टर को अपडेट रखने की स्थिति की भी जांच की जाएगी।

**एनरोलमेंट, अटेंडेंस और स्कूल सुविधाओं की निगरानी**
'स्कूल चलो अभियान' (एनरोलमेंट ड्राइव), घर-घर जाकर किए जाने वाले सर्वे, स्कूल से बाहर रहने वाले बच्चों की पहचान और एनरोलमेंट, और छात्रों की अटेंडेंस के बारे में समीक्षा की जाएगी। PM POSHAN स्कीम के तहत मिड-डे मील मेन्यू, वितरण और फल व दूध देने की नियमितता जैसे पहलुओं की जांच की जाएगी। समीक्षा में 'ऑपरेशन कायाकल्प' और निर्माण प्रोजेक्ट्स के तहत लंबित काम, स्कूल परिसर में अतिक्रमण, और CWSN (खास ज़रूरतों वाले बच्चे) और लड़कियों के लिए टॉयलेट की सुविधा की स्थिति भी शामिल होगी।

**लड़कियों की शिक्षा से लेकर समावेशी शिक्षा तक**
लड़कियों की शिक्षा और KGBV से जुड़ी पहलों—जैसे *मीना मंच*, *रानी लक्ष्मीबाई आत्मरक्षा प्रशिक्षण*, और लड़कियों पर केंद्रित अन्य गतिविधियों—की समीक्षा की जाएगी। प्रशासनिक व्यवस्थाओं और शैक्षिक गतिविधियों की निगरानी के लिए कस्तूरबा गांधी बालिका विद्यालयों (KGBV) का नियमित दौरा किया जाएगा। समावेशी शिक्षा के तहत, 'PRASHAST' ऐप के ज़रिए खास ज़रूरतों वाले बच्चों की स्क्रीनिंग की स्थिति का भी आकलन किया जाएगा।

**एजेंडा में खेल, इको-क्लब और वित्तीय प्रगति**

नियमित खेल गतिविधियों के आयोजन और 'प्रेरणा' पोर्टल पर उनकी तस्वीरें अपलोड करने की स्थिति की समीक्षा की जाएगी। 'मिशन LiFE', 'एक पेड़ माँ के नाम', SHVR और 'स्पेशल कैंपेन 6.0' के लिए इको-क्लब जैसी गतिविधियों के लागू होने की भी जांच की जाएगी। इसके अलावा, *समग्र शिक्षा*, PM SHRI और PM POSHAN योजनाओं के तहत वित्तीय खर्च की प्रगति की समीक्षा की जाएगी। बेसिक शिक्षा राज्य मंत्री (स्वतंत्र प्रभार) संदीप सिंह ने कहा, "योगी सरकार के तहत, ब्लॉक शिक्षा अधिकारियों (BEOs) और हेडमास्टरों के बीच मासिक बैठकों के माध्यम से शिक्षा की गुणवत्ता की नियमित समीक्षा की जाएगी।